الكفايات في التحضيري: من التخطيط إلى الكتابة

عندما سئل جون بياجاي ( و هو المرجع الرئيسي في تحديد مراحل نمو الطفل و المنظر لضرورة انتظار بلوغ سن الست سنوات لبداية تعليم الطفل القراءة و الكتابة ) في أواخر حياته، أجاب بأنه يحتفظ بالمراحل و بخصائضها و بترتيبها و لكنه يعيد النظر في التحديد الزمني، أي في السن التي يمر بها الطفل من مرحلة إلى أخرى لأنه يرى أن طفل التلفزة و الألعاب الفكرية الرائجة في السبعينات يختلف عن طفل النصف الأول من القرن العشرين حيث قام بأبحاثه، فما بالنا بطفل الإعلامية و الإنترنات الذي ينضج بسرعة أكبر. إننا نرى كما هو الحال في البلدان الغربية أنه بإمكاننا أن نبدأ تعليم الطفل مبادئ القرائة و الكتابة قبل سن ست سنوات.