J'apprends les Maths CE1

Les programmes confirment les choix pédagogiques qui ont toujours fait la force de J’apprends les maths :

• un apprentissage du calcul et non du comptage-numérotage.

• un apprentissage des nombres basé sur leurs décompositions et recompositions.

• des situations d’anticipation qui favorisent la représentation mentale et l’autocorrection.

• un entrainement quotidien du calcul mental et du calcul en ligne qui précède le calcul posé en colonnes.

• un entretien quotidien des notions précédemment découvertes, pour une meilleure appropriation.

• des problèmes à résoudre qui permettent de réinvestir les apprentissages : « Problèmes pour apprendre à chercher ».